Klientenbezogene Beratung

Im sozialen Bereich, im Bildungssektor und in Gesundheitseinrichtungen ist Beratung ein wichtiges Element der Arbeit. Anders als in der produktorientierten Beratung ist hier aber nicht das Ziel, zum Kauf einer Sache hinzuwirken. Vielmehr geht es darum, die zu beratende Person ausgehend vom jeweiligen Anliegen dabei zu unterstützen, selbstständig Entscheidungen zu treffen. Dazu sollten Berater*innen in der Lage sein, die Menschen in ihrer Ganzheitlichkeit, Vielfalt und ihren realistischen Möglichkeiten einzuschätzen.

In unserem Modulstudium erwerben Sie die Fähigkeit, mit derartig komplexen Beratungssituationen kompetent umzugehen. Sie lernen, die Vielschichtigkeit des Beratungsgeschehens zu erfassen, zu strukturieren und einen handlungsorientierten Beratungsansatz anzuwenden.

Ihr Nutzen

Nach dem Modulstudium sind Sie in der Lage,

• das Anliegen und die Position Ihrer Klient(inn)en nachzuvollziehen und einzuordnen
• das Beratungsgeschehen ganzheitlich zu erfassen und zu analysieren
• daraus einen Beratungsprozess abzuleiten und diesen zielführend zu gestalten 
• und dabei das eigene Beratungshandeln selbstkritisch zu reflektieren und anzupassen.

Zielgruppe

• Personen, die sich beruflich mit Beratungsaufgaben im sozialen, pädagogischen oder gesundheitsbezogenen Kontext befassen
• Personen, die künftig eine entsprechende Tätigkeit aufnehmen möchten

Lehrende

Holger Kühl
Dipl.-Soz.päd. (FH), Dipl.-Behindertenpädagoge, Fakultät Gesellschaftswissenschaften, Hochschule Bremen

Marie Seedorf
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät Gesellschaftswissenschaften, Hochschule Bremen